实习小组教育实习报告总结8000字

实习小组教育实习报告总结8000字 　一直以来，作为教育学的本科生，我们以学生、研究者的视角看待教育，目之所及只是教育冰山一角。我们掌握了系统的教育理论知识，树立了坚决的教育理想与信念，但是与真实的

实习小组教育实习报告总结8000字 一直以来，作为教育学的本科生，我们以学生、研究者的视角 看待教育，目之所及只是教育冰山一角。我们掌握了系统的教育理 论知识，树立了坚决的教育理想与信念，但是与真实的教育活动却 依然是隔着一衣带水。我们只是作为观众隔江眺望教育之岸，而始 终位于教育的此岸。如今，我们有了这样的一个教育实习时机，从 教育的此岸来到教育此岸，开展一段刻骨铭心的实践之旅。我们将 视角扩展为教师的视角、教育管理者的视角、教育研究者的视角， 多维视角下我们对于真实教育场景有了更加深入的理解。 一、扬帆起航：做足前期准备 XX年10月08日，我们11名XX级教育学的本科生带上行囊， 前往宣城市第三中学，开始为期40天的教育实习。本次教育实习由 张丽和吴支奎老师指导，实习生在前期已经顺利完成专业学习，微 格教学也顺利考核完成。 （一）实习工作布置 本次实习主要有三项工作：一是教学工作，包括听课、备课、 讲课，各成员通过自主选择教学的课程，完成教学任务；二是班主 任管理工作，包括班主任常规管理与组织班级活动；三是学校管理 部门实习工作，每位成员被分派于学校主要管理部门，实习助理工 作。详细工作分配如下： 实习期间，这三项工作同步进展，实习生通过教学实习，随班 听课，观摩主要学科课程教师教学，落实实习教学任务，收集教学 资料，写好教案，进展试讲，从而提高教学技能。各组员通过班主 任工作实习，了解学生的思想实际，明确班主任工作的任务和要 求，初步掌握学生思想品德教育的特点、原那么和根本方法，培养