《兰兰过桥》教学设计_2

《兰兰过桥》教学设计《兰兰过桥》教学设计精选15篇　　作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么应当如何写教学设

《兰兰过桥》教学设计 《兰兰过桥》教学设计精选15篇 作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教学设计，教 学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践 的紧密结合具有沟通作用。那么应当如何写教学设计呢？下 面是小编帮大家整理的《兰兰过桥》教学设计，供大家参考 借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《兰兰过桥》教学设计1 教学目标 1、认识“梁、程”等12个生字，会写“兰、各”等6 个字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、通过对两种很有特色的桥的认识，激发学生的好奇 心和创造欲。