海南版信息技术八年级上册《制作Flash动画》教案

《制作Flash动画》教学设计教学内容分析：本节内容选自海南出版社出版的《信息技术》八年级上册第二章《动画信息制作》中的第三节《制作flash动画》的第一个课时，该节内容是学生学习flash动画制作的

《制作Flash动画》教学设计 教学内容分析： 本节内容选自海南出版社出版的《信息技术》八年级上册第二章 《动画信息制作》中的第三节《制作flash动画》的第一个课时，该节 内容是学生学习flash动画制作的开端，因此这节课主要是让学生体验 flash补间动画制作的一般步骤及对一些常用工具的学习，激发学生学 习flash动画制作的求知欲，为后续的深层次的学习打下坚实的基础。 学情分析： 根据八年级学生好动，喜欢新鲜事物，勤于动手的特点，他们对 制作动画有着浓厚的兴趣，但是学生的信息技术知识水平存在一定差 异，学生的认知能力、自主学习能力各不相同，因此授课过程中要关 注每一个学生在课堂上的发展。 教学目标： 1．知识与技能 （1）启动并认识Flash的操作界面； （2）了解工具面板中工具的使用方法，重点掌握椭圆工具、颜料 桶工具及选择工具。 （3）学会调用元件制作简单的补间动画，掌握制作Flash补间动 画的一般步骤。 2．过程与方法 通过制作“小球的弹跳”体会动画制作的一般步骤和常用工具的 使用方法，通过“喜羊羊开飞机”的提升练习巩固学习和反馈的情 况。 3．情感态度与价值观 培养学生学习动画制作的兴趣、培养学生探究学习和合作学习的 能力。