应用文写作要求

公文函格式公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下:(一) 首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。1、 标题。公函的标题一般有两种形式。一种是由发文机关名称、事由和文种

公文函格式 公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下: (一)首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。 、标题。公函的标题一般有两种形式。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是 1 由事由和文种构成。 、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简称,其后 2 用冒号。 (二)正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。 、开头。主要说明发函的缘由。一般要求概括交代发函的目的、根据、原因等内容,然后用" 1 现将有关问题说明如下:"或"现将有关事项函复如下:"等过渡语转入下文。复函的缘由部分,一般 首先弓叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以说明发文的缘由。 I 、主体。这是函的核心内容部分,主要说明致函事项。函的事项部分内容单一,一函一事行文 2, 要直陈其事。无论是商洽工作询问和答复问题还是向有关主管部门请求批准事项等,都要用简洁 ,, 得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写清楚。如果属于复函,还要注意答复事项的针对性和明确 性。 请示报告类公文的写作方法 一、种类 请示报告类公文,从行文方向来说是上行文,凡是送上级领导机关或业务主管部门的文件,都属 请示或报告。从目的和作用来说,一种是请示,一种是报告。 (—)请示。 下级单位向上级领导机关请求指示和批准,使用请示。请示的目的通常有三种:①请求指示。下 级不能自行处理的重大原则问题必须向上级请示求得上级的指示。例如《小学关于年 ,,XX2007 招生工作的请示》,就属此类。②请求批准。按上级规定要求,上级批准才能办理的事项。例如 《学校关于组织学生春游的请示》。③请示帮助。工作遇中到难以解决的困难,需要上级帮助解 XX 决具体问题。例如《学校关于解决〃新三室"建设所需资金的请示》。 XX

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