九年级上教案2.1花边有多宽

课题名称花边有多宽(1)NO：新授教材分析德育点加强学生的数学感知，发展学习态度创新点经历抽象一元二次方程的概念的过程能力点发展学生的抽象概括能力知识点了解一元二次方程的概念，进一步体会方程是刻画现实