《比较高矮》教案文档

教案《比较高矮》教案文档一、引言1.1设计意图1.1.1通过比较高矮的活动，让学生感知和理解比较高矮的方法和意义。1.1.2培养学生的观察能力、操作能力和表达能力。1.1.3激发学生对数学的兴趣，培