【教育资料】六年级语文下《索溪峪的“野”》课文简说

【教育资料】六年级语文下《索溪峪的“野”》课文简说本文脉络清楚，衔接紧密，过渡自然。在描述了对索溪峪的独特感受后，作者的笔触沿自己的视线所及，从远处落笔，先写山具有一种天然的美，野性的美；然后由远到近