丰收的果园教学反思
丰收的果园教学反思 丰收的果园教学反思1 一、创设富有童趣的情境。 这是一节场景型的数学实践活动课。整节课以“参观果园”为线索,让学生提出数学问题、解决问题。学生对果园的情景是否感兴趣、是否熟悉,
丰收的果园教学反思