幼儿园小班美术教案汤圆含反思

幼儿园小班美术教案《汤圆》含反思l 2、出示汤圆的图片，说说汤圆的形状，吃去是什么味道的?.本文来源:教案.网里面有什么?什么颜色的? 3、教师示范用纸浆在KT板上制作汤圆。 4

幼儿园小班美术教案《汤圆》含反思 l2、出示汤圆的图片，说说汤圆的形状，吃去是什么味道的?.本文来源:教案. 网里面有什么?什么颜色的? 3、教师示范用纸浆在KT板上制作汤圆。 4、幼儿入座，选择在就近的“汤圆”外轮廓上进行纸浆汤团的制作。 5、幼儿操作，教师巡回指导，同时帮助幼儿用镊子把选用的纸浆放在指定 的汤圆轮廓中。 6、作品展示、讲评。 活动反思： 对此次的活动感触颇多： 1、来自孩子的感触，曾记得班中孩子们第一次接触纸浆，是在托班，对于 他们第一次的操作场面只能用一个字——“乱”来形容，纸浆在桌子、地面随处可 见;而在这次的活动中，场面确是非常整洁、有序。 2、作品 “特效”的感触，此次的“汤圆”是制作在KT板上的，有一个较长 的待干过程，由于在室内一时没找到理想的待干的场地，我们灵机一动，把它临 时布置在了美工区内，美工区中美术的氛围顿时增添了许多。这可谓是“弄巧成 拙、一举多得”呀!