秋人教版小学数学六年级上册第八单元学案(含确定起跑线)
6.8.1 连续奇数数列之和与正方形的关系 班级 姓名 【学习目标】1.体会数与形的联系,进一步积累数形结合数学活动经验。2.体
秋人教版小学数学六年级上册第八单元学案(含确定起跑线)