电容器的电容教学设计

电容器的电容的教学设计宁乡十一中 陈利辉教案背景：在本节课的活动中，教师将单纯的知识传授转换为学生的自主活动，充分体现学生的主体地位，教师的主导地位。教师在教学中，努力创设适宜学生活动的环