公开课教案教学设计课件人教初中语文九上《事物的正确答案不止一个》-(三)
课 题13 事物的正确答案不止一个教学目标1、理清全文思路,“事物的正确答案不止一个”的思维方式与创造性思想、创造力之间的关系;2、激发学生的创造性思维,培养学生的创新能力;3、引导学生进一步了
公开课教案教学设计课件人教初中语文九上《事物的正确答案不止一个》-(三)