小议学生养成教育的方式方法

小议学生养成教育的方式方法 一、养成教育的价值意义 1、养成教育是孩子终身发展的基础根据小学生身心发展特点和规律可以看出小学生的身心发展还不完善，自我意识不成熟，道德认识和评判情绪化。无

小议学生养成教育的方式方法 一、养成教育的价值意义 1、养成教育是孩子终身发展的基础根据小学生身心发展特点和 规律可以看出小学生的身心发展还不完善，自我意识不成熟，道德认 识和评判情绪化。无论是认知方面还是情意、社会性方面，都具有较 大的可塑性。所以这个阶段是儿童接受教育的关键期，是一个黄金时 期。西汉时期著名的教育家、思想家贾谊就曾经认为，如果在儿童幼 年时期施教的话，"心未滥而先谕教，则化易成也。" 2、养成教育是提高德育实效性的重要途径2004年颁布了《国务 院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，明确 提出加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任 务，提出了当前和今后一个时期加强和改进未成年人思想道德建设指 导思想、基本原则和主要任务等。由于长期受应试教育的影响，就目 前学校教育的实际看，重智育，重分数，轻德育的现象一直存在，我 们常常看到的一个尴尬事实是：我们的大学教育居然还要对学生进行 相当程度的行为习惯教育和基本的道德教育，为中、小学，甚至幼儿 园补课，国家富强从来就不只是经济上的崛起，公民道德素质、国家 精神更是不可或缺的力量，而这些好的品质和道德必须从小培养。著 18 第页共页