四年级数学下册 七 剪纸中的数学——分数加减法(一)信息窗1——第二课时教案 青岛版 教案

信息窗1——第二课时教学内容:课本第96——99页教学目标:结合理解会用公因数和最大公因数的知识解决实际问题意义。教学重点:会用短除法求两个数的最大公因数。教学难点:会用短除法求两个数的最大公因数。教

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