2014-2015书法教师个人专业发展规划

2014-2015教师个人专业发展规划教师：杨华 时代呼唤具有专业水准的教师，教师发展是教师人生价值实现的过程。教师参与课程改革，提升自身的专业意识、专业知识、专业能力、专业精神也成为适应课程改革的必