八年级生物下册 7.2.5 生物的变异教案 （新版）新人教版

第四节 生物的变异    一、设计思路教学方法设计1．为了使教学更加符合学生的认知规律，把自然界中的现象再现到学生的眼前，特采用多媒体课件进行直观教学。2．为了实现能力目标，便于让老师捕捉学生面对