小学数学教材《抽屉原理》评课稿

小学数学教材《抽屉原理》评课稿 小学数学教材《抽屉原理》评课稿 　　上午，再一次听了明敏的课，总体来说，她的课有了很大的进步。不管是教态、教法、 评价语言还是对整堂课的流程设计，进步还是满喜人的。因为