初中物理双主体互动式教学模式的构建

初中物理双主体互动式教学模式的构建 前苏联教育家M・N马赫托夫认为：“课堂教学过程是教师与学生同时进行的相互结合的过程，而学生学的过程实际是学生认知――心理活动过程”.卡尔、罗杰斯主张“学习的实