中医内科学临床模拟教学体系构建论文

中医内科学临床模拟教学体系构建论文 从中医内科学课程教学实际出发，积极创新实践，提出构建临床模拟教学体系，建立教学数据库，改进教学内容，提高教学效果。 中医理论体系有其自身特点，在目前复杂的医

中医内科学临床模拟教学体系构建论文 从中医内科学课程教学实际出发，积极创新实践，提出构建临床 模拟教学体系，建立教学数据库，改进教学内容，提高教学效果。 中医理论体系有其自身特点，在目前复杂的医疗形势以及严峻的 就业形势下，社会和医疗单位对中医人才临床水平、业务能力的要 求日益增高，中医教育正面临着新的挑战和发展机遇。如何提高中 医院校大学生的创新和实践能力，完善人才培养模式，需要教育者 不断探索。 中医内科学是以中医理论为基础的一门临床学科，是中医各科的 基础，许多教学内容与基础理论课程交叉和重复。学习临床课程 时，学生面对的是枯燥的教材，流于书面的病证论述和解决问题的 方法；而有限的中医内科学课堂讲授，难以涵盖临床病证千变万化 的表现和治疗方法。如何进行中医内科学教学___，更新教学思想 和方法，是需要教师不断思考和解决的问题。笔者从多年的中医内 科学课堂教学实际出发，分析和调研中医内科学课堂教学现状，将 “以学生为中心”作为指导思想，以提高学生临床思维和技能为教 学核心，创新性地提出构建临床模拟教学体系，以期改变中医内科 学灌输式教学现状，体现中医教学特色，展示中医教学魅力，提高 课堂教学效果和学生中医临证能力。