哪座房子最漂亮反思总结

哪座房子最漂亮反思总结 　　哪座房子最漂亮反思总结篇1　　这一课的重点是第一句“一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。”而这一句的重点又是对叠词的体会，知道叠词能将所写事物写得更美。

哪座房子最漂亮反思总结 哪座房子最漂亮反思总结篇1 这一课的重点是第一句“一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙， 宽宽的门，大大的窗。”而这一句的重点又是对叠词的体会，知道叠词 能将所写事物写得更美。经过师傅的点拨指导，我将“青青的瓦”做为 突破口，以点带面。因为小学生尤其低年级他们的视野里包容的内容有 限，学习范围太宽，他们会顾此失彼，将学习内容只放在一处，他们比 较能集中精神去理解它。首先要解决的是基础知识，基础都没有，如何 添砖加瓦呢?所以我先让学生知道什么是青色，课文里“青青的瓦”在 哪里。再通过比较“青青的瓦”和“青的瓦”体会叠词“青青”本身的 美，通过这有意识的比较，让学生在今后的说话和笔头训练中，能够将 叠词无意识地挥洒而出，让语言和*显得更美。 然后让学生说说“青青的瓦”美在哪里，并让学生想一想生活中还 有哪些东西也是“青青”的，并由我用课件呈列几个例子，让学生知道 其实在我们身边就有很多“青青”的事物，从而有意识地引导学生今后 要留心观察生活，热爱生活。然后我通过不同程度的引导，如“老师从 你的朗读中感觉到枯萎的小草有点变绿了”，“变得更绿了”，“感到 满眼都是绿了”。