寻隐者不遇教学设计（★）[修改版]

第一篇：寻隐者不遇教学设计3《古诗两首》——寻隐者不遇 一、教学要求： １、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 ２、学会本课３个生字，理解诗中词语，说说古诗的大意。 ３、想像诗歌所描绘的景象，