小学各学段德育目标及内容

小学不同年级德育工作目标一、小学教育阶段德育工作目标:教育帮助小学生初步培养起爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感;树立根本的是非观念、法律意识和集体意识;初步养成孝敬父母、尊敬教师、团结

- 小学不同年级德育工作目标 一、小学教育阶段德育工作目标: 教育帮助小学生初步培养起爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感;树立根 本的是非观念、法律意识和集体意识;初步养成孝敬父母、尊敬教师、团结同学;讲究卫生、 勤俭节约、遵守纪律、文明礼貌的良好行为习惯;逐步培养起良好的意志品格和乐观向上的 性格。 二、小学教育阶段德育工作主要容: 1、开展尊重国旗、国徽,热爱祖国文化,爱祖国、爱家乡、爱集体教育; 2、开展热爱科学、刻苦学习、立志成才教育; 3、开展孝敬父母、尊敬教师、团结友爱、老实守信教育; 4、开展做人做事根本道理和文明习惯养成教育; 5、开展“关爱生命〞、热爱劳动、保护环境教育; 6、开展社会生活根本常识及法制、平安教育; 7、开展心理安康教育。 三、小学教育阶段德育工作主要方法: 1、小学教育阶段德育活动要表达生动性、趣味性,动手动脑,丰富情感体验的特点; 2、通过节庆活动,组织开展感受家乡变化、欣赏自然风光等活动,增强小学生爱国情感; 3、开展名人名言和英雄人物事迹教育等活动,鼓励小学生树立远大人生志向; 4、开展学习身边的典范、遵守课堂纪律等活动,规小学生行为习惯; 5、通过传唱新儿歌新童谣、做游戏等文体活动,提高小学生根本素质。 四、分年段德育工作实施要点: 由于小学生处于德育工作的根底时期,而低、中、高年段的学生又各具特点,因而制订了不 .z.

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