《动手做做看》教案范本

《动手做做看》教案范本 　　1.本课生字卡片。 　　2.制作powerpoint（注意：全部用楷体字） 　　读一读，想一想，括号里该填哪个字？ 　　慢漫 　　（1）老爷爷（）地走。 　　（2）水满了，

《动手做做看》教案范本 1.本课生字卡片。 2.制作powerpoint（注意：全部用楷体字） 读一读，想一想，括号里该填哪个字？ 慢漫 （1）老爷爷（）地走。 （2）水满了，从鱼缸里（）出来。 （3）发大水了，河水（）过了小桥。 提题 （1）小明（）着一桶水。 （2）小红在做数学（）。 （3）小华答复教师（）的问（）。 ⒈会认朗、志等10个生字，会写另、志等9个字。 ⒉正确、流利、有感情地朗读课文。 3.培养擅长动手理论，敢于挑战权威的品质。 初读课文感知大意 5分钟 1.小朋友们，教师的话你们相信吗？ 2.好。那我说：天一冷，你们连自己的名字也写不出来了。小 朋友，你们相信吗？ 3.为什么你们不信教师的话了呢？ 4.呵呵，你们都和伊琳娜一样，是了不起的孩子！（板书：伊 琳娜并领读两遍）我想小朋友们一定都读过课文了，教师写出了伊 琳娜，你们一定会告诉我另一个人的名字，他就是法国的大科学家 （板书朗志万并领读两遍）