幼儿园小班科学教案范文谁在水里不见了

幼儿园小班科学教课设计范文：谁在水里不见了【教课目的】1、在着手操作中比较察看认识溶解现象，产生察看的兴趣。2、能初步记录与沟通自己实验结果，愿意把自己的发现告诉大家。【教课准备】1、教师操作资料：糖