一_解决问题教学片段

名师教学设计片段师生互动，引入新课(教学导入)师：前几节课我们认识了哪些长度单位？生1：厘米。生2：米。师：你们能用手比画一下1厘米有多长吗？生：(比画)1厘米大约有这么长。师：1米大约有多长你们能比