小学数学计算教学“有效性”策略研究

计算教学“有效性”的研究与问题解决策略成都市温江区实验学校 阚泽摘　要：在新课程理念和新教材之下的小学数学计算教学与传统的计算教学的课堂发生了很大的变化。内容和形式越来越生活化、趣味化，然而，现今的