一次比一次有进步教学设计教案教学反思说课四
《一次比一次有进步》教学设计 教案 教学反思 说课 《一次比一次有进步》(板书课题) 这一课讲了一只小燕子是怎样区分冬瓜和茄子的,我们来年看看这只小燕子和我们区分的方法是不是一样的呢?
一次比一次有进步教学设计教案教学反思说课四