小班音乐游戏合拢放开教案反思

小班音乐游戏合拢放开教案反思 1、小班音乐游戏伸直放宽教案思考游戏目标：能有效率的作出各种手部动作。游戏准备工作：幼儿已能够比较规范的展开手部的伸直放宽动作。游戏过程：先熟识并学会歌曲。在音乐的演奏下

小班音乐游戏合拢放开教案反思 1 、小班音乐游戏伸直放宽教案思考 游戏目标：能有效率的作出各种手部动作。 游戏准备工作：幼儿已能够比较规范的展开手部的伸直 放宽动作。 游戏过程： " 先熟识并学会歌曲。在音乐的演奏下，跟著节奏作出伸 """""""""" 直放宽小手爬到等动作，并恰当表示眼睛鼻子大嘴 " 巴。 活动思考： 《伸直放宽》就是一首开朗富于童趣的歌曲，所以我的 教学目标就是：通过游戏的方式使幼儿在音乐中认知手的动作 变化与身体碰触，进一步介绍身体的相同部位，听到悠扬的音 乐产生惬意的情绪。歌曲的旋律就是在儿童最宽敞的音域内展 开，速度就是中速，节奏稳定。节奏就是音乐要素之一，这首 歌曲正是运用了这样的节奏去整体表现游戏时的悠扬的情绪， 适宜小班幼儿学会歌唱。 幼儿都很讨厌自学音乐，而且也很讨厌游戏。游戏在幼 儿自学中起至着关键的动力促进作用，幼儿可以在研习中玩 玩，在玩中学，这样才不能并使幼儿在活动中深感枯燥无味， 同时还可以使幼儿感受到集体活动中的快感。所以如果在《伸