面向对象的教务管理信息系统的设计

面对对象的教务管理信息系统的设计万 波 （江汉高校 教务处，湖北 武汉 430056）摘 要：本文利用面对对象技术，采纳B/S和C/S相结合的模式，就教务管理信息系统的系统设计、对象设计、数据库系

面对对象的教务管理信息系统的设计 万波（江汉高校教务处，湖北武汉430056） 摘要：本文利用面对对象技术，采纳B/S和C/S相结合的模式，就教务 管理信息系统的系统设计、对象设计、数据库系统设计方面作出了探讨，供应了 解决方案。 关键字：面对对象教务管理客户机/服务器阅读器/服务器 近年来，伴随着高等教化事业突飞猛进的发展，教务管理出现了许多新的 问题，如学生扩招带来管理工作量增加；实行学分制大大增加了管理困难度，因 此，开发适应新形势须要的新一代教务管理信息系统EAMIS（Educational AdministratorManagementInformationSystem）已成为迫在眉捷的问题。本 文将从教务管理信息系统设计方面作一些探讨。 1应用系统设计 系统设计完成的是问题求解的高级策略，详细地说，教务管理信息系统的 系统设计任务主要是结合系统分析阶段提出的对象模型、动态模型、功能模型， 并加入便利实现的某些内部对象类，然后面对实现进行系统的划分。 1．1系统的前、后端功能划分 （1） Client/Server和Browser/Server的适用范围 基于EAMIS的困难性和特别性考虑，我们采纳C/S和B/S相结合的模式来 设计教务管理信息系统。我们利用C/S模式较好的平安性、较高的数据传输率和 较好的联机帮助以及B/S模式的开放性、易用性、易维护性，较好地保证了教务 [1] 管理信息的分散采集、集中管理、资源共享、统一利用。 （2）C/S的前、后端功能划分 系统将涉及人机交互界面（GUI），接收、组织、提交用户恳求和向用户 显示结果的工作放在前端，而将涉及处理用户恳求、数据存贮、数据管理以及进 程和事务管理方面的工作放在后端，即把用户界面和表现逻辑这两方面的功能放 在客户机上，而把事务逻辑和数据访问这两方面的功能放在服务器上。 前端和后端的联系是通过网络通信实现的。前端吩咐处理模块把各种须要 访问后端数据库的用户指令按肯定规则经过预处理程序处理后，转换成SQL吩 1/6