对薄弱普通高中学生数学教学若干问题的思考

对薄弱普通高中学生数学教学若干问题思考　　笔者从事高中数学教学六年，所在学校是一所薄弱普通高中，位于城郊结合区。所接触学生有程度较差、有程度稍好，但因为学生总体上基础都不是很好，再加上高中数学内容多，