第5课 如果我是他（她） 教学设计 二年级全一册心理健康 南大版

第五课如果我是他（她）一、教学目标.能用心去感受受挫时的心理体验，能用语言去表达出自己的感受。.明白与人交往时要体谅别人的心情。二、教学重难点.重点：明白与人交往时要体谅别人的心情，学会换位思考。.难