中小学德育方法

十四/德育过程的基本规律：德育过程是培养学生知、情、意、行的过程，具有统一性和多端性德育过程是培养学生品德的过程，而学生的品德是由思想、政治、法纪、道德方面的认识、情感、意志、行为等因素构成的；知，即