2022-讲正气树新风查摆阶段剖析材料及总结 5

讲正气树新风查摆阶段剖析材料及总结 按照省教育局、市教育局的统一部署，遵照惠济区教育局、老鸦陈中心校统一安排。师家河小学积极投身“讲正气、树新风”主题教育活动，组织教师认真学习有关文件，做好学习

讲正气树新风查摆阶段剖析材料及总结 按照省教育局、市教育局的统一部署，遵照惠济区教育 局、老鸦陈中心校统一安排。师家河小学积极投身“讲正气、 树新风”主题教育活动，组织教师认真学习有关文件，做好学 习记录，并撰写了数篇心得体会。通过强化学习，理论修养得 到加强，按照上级要求，结合班子自查情况和教师提出的意 见，现将我在五个作风等方面存在的问题剖析如下： 一、在学习作风方面 理论是行动的先导。我自从走向领导岗位后，首要任务是 抓紧时间加强理论学习与提高工作能力结合起来，并学以致 用，把学习体会和成果转化为谋划工作的思路，推进工作的全 面开展上来。其次，把加强理论学习与加强思想改造结合起 来，提高思想境界，加强道德修养，坚定理想信念，树立正确 的世界观、人生观、价值观。不断提高决策力、理解力、执行 力和创造力。再次，把理论与实践结合起来，善于从实践中总 结经验、完善理论。通过实践来检验和不断完善理论，反过来 进一步指导实践，提高理论水平，增强系统思维和辩证思维能 力。但是，由于平时忙于日常事务性工作逐渐增多，学习理论 的自觉性有所下降，导致对胡锦涛书记的“科学发展观”和 “构建和谐社会”的科学体系和精神实质理解不透彻，把握不 准确，对党的方针政策理解不彻底，贯彻不全面。其表现：