教学设计-正形与负形

教学设计-----正形与负形一、教材分析: 面向全体学生，促进学生的创新精神和实践能力的培养，充分考虑课堂的开放性、互动性、立体性，使教师的教、学生的学具有较大的选择空间。改变过于注重知识传授的倾向，