《武术基本功》教学设计

《武术根本功》教学设计课程名称武术根本功课时1学段学科初中教材版本华东师大2020版作者王任之学校五里桥初中一、学习目的1。认知目的：掌握根本功的正确练法，动作名称和顺序，进步学生对武术的兴趣，开展协

《武术根本功》教学设计 课程名称 武术根本功 课时 1 华东师大2020 学段学科 初中 教材版本 版 作者 王任之 学校 五里桥初中 一、学习目的 1。认知目的：掌握根本功的正确练法，动作名称和顺序，进步学 生对武术的兴趣，开展协调性、力量等素质，培养崇尚武德的精神。 2。技能目的：通过学生观察、模拟、互相交流、尝试练习，使学 生领会每个动作的攻防含义,做到道路清楚，手形、步形正确到位。 3.情感目的：使学生能以积极认真的态度学习，在课堂上培养学生 谦虚好学、团结协作、开拓创新的学习才能。 二、导学重难点 重点：武术根本步法的学习 难点:步法和冲拳相结合的练习 三、学情分析 如今的中学生，他们在心理特征方面大多好奇心强、想象力丰 富，在学习中表现出好奇、好新、好问，同时独特性突出,逆反心 理也较强，喜欢在集体中标新立异，在争辩中显示自己的才能，不 喜欢机械的统一要求和墨守成规。他们随着生活常识和文化知识的