幼儿园教师-幼儿园里好事多教案[修改版]

第一篇：幼儿园教师-幼儿园里好事多教案幼儿园教师-幼儿园里好事多教案 幼儿园大班选图编述教案：春天里的故事 设计意图： 我们班的幼儿在回答问题时，大部分会较完整地表达，但讲述的语言不够优美，情节性不强