名著阅读研究中期报告

名著阅读研究中期报告　　《指导学生高效阅读》中期报告　　目前在语文教学中，家长和学校都把学生束缚在教材中，切断学生了解生活和社会的一条通道，抑制了学生学习语文的积极性和主动性。教师对教学工作不敢丝