八年级数学下册第一章三角形的证明2直角三角形第2课时直角三角形全等的判定教案新版北师大版

第2课时 直角三角形全等的判定1.掌握并利用 “HL”定理解决实际问题.2.能用尺规完成已知一条直角边和斜边作直角三角形.3.进一步掌握推理证明的方法,发展演绎推理的能力,培养学生思维的灵活性与开放性

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