读书人是幸福人教学设计方案

读书人是幸福人教学设计方案 1．把握文章运用分论点的形式，层层深入，从而证明中心论点的议论方法。　　2.品味文章语言，培养判断中心句的能力。　　3．准确把握“读书”与“幸福”之间关系的深刻含