小学语文《蜜蜂引路》教学反思

小学语文《蜜蜂引路》教学反思 　　第三自然段也是本课的重点和难点所在。在进展教学的时候，我重视充分发挥学生的主体作用，引导学生读中感悟，围绕“他在寻找的路上都看到了什么”这个问题展开，并引出列宁是边走