人教版九年级上册化学自然界的水课题1爱护水资源学案

课题1爱惜水资源一、学习目标：1.认识世界和中国的水资源情况。2.经过统计检查水资源和水污染的情况，培育学生的采集办理信息的能力。3.经过设计家庭节水计划，使学生坚固地建立“节水从我做起”的信念。【课

人教版九年级上册化学自然界的水课题1爱惜水资源教案 1 课题爱惜水资源 一、学习目标： 1. 认识世界和中国的水资源情况。 2. 经过统计检查水资源和水污染的情况，培育学生的采集办理信息的能力。 3. 经过设计家庭节水计划，使学生坚固地建立“节水从我做起”的信念。 能够经过书本、报刊杂志、互联网等门路采集。 【课前预习】采集相关水资源和节水的资料。 20080 【情境导入】“长寿村之谜”：于都县小溪乡坳下村总人口多人，百岁老人三四个， 20104 岁以上的屡见不鲜，双胞胎五六对。这是什么原由呢？（年月《赣南日报》） 二、自主研究： 1 知识点：人类拥有的水资源 5961 【阅读】课本第页至页内容，思虑以下问题： ______ ；淡水约 1.__________ 地球的表面积约有被水覆盖着；地球上最大的储水库是 ______ 占全世界总水储量的；海水中含有的化学元素大概有 _ _ _ _ _ 种 ； 2.__________ 中国水资源总量居世界第位，世界人均水量最多的国家是，中国人均水量 _______()______ 约占世界均值的，我国人均水量最多的省地域是；我国人均水量最少的省 ____ 是。 3._____ 世界水日是月日。 4.____44 世界上有多少人口处于缺水状态，南水北调工程将使我国北方座大中型城市 _____ 挣脱缺水困难，请问是将水调往北方。 小组内沟通议论，明确以上问题，师生共同小结。 【概括小结】 一、人类拥有的水资源 1. 地球储水 183 % 被水覆盖── 1.39110m, ×地球表面约 地球上总储水量约为 “水球”。全世界海水、陆地水储量比为：（如图） : 水资源概略总水量 。 2. ，可直接利用的淡水量 3. 大海水： % ⑴储量约占全世界总储水量的 ； ⑵作用：繁衍水生生物；储藏化学资源（海水中含有多种元素，此中含量最高的是 元素；海水的含盐量很高，人们可从海水中提拿出大批无机盐。 ） 淡化海水 ⑶研究方向： ，且散布不平均。 4.: 我国水资源总量居世界第位，但人均水量约为世界人均水量的 2 知识点：爱惜水资源 6163 【阅读】课本第页至页内容，思虑以下问题： 1. 爱惜水资源从哪些方面下手？ 2. ? 水体污染是指什么？水体污染源主要有哪些 3. 如何节俭用水？预防和治理水污染？ 中国节水标记 小组内沟通议论，明确以上问题，师生共同小结。 【概括小结】 二、爱惜水资源 ，使用新技术，改革工艺和改变习惯能够减少大批工农 1. 节俭用水：提升水的 业和生活用水。 2. 防备水体污染：