二年级科学认识空气教案

《认识空气》教学设计教材分析本课是“水和空气”单元的最后一课，主要要引导学生运用多种方法找到空气，运用多种感官 观察空气，并能正确归纳出空气的颜色、状态、气味等特征。第一部分通过图片创设情境提 出本课