关于构建“生本创新”数学课堂的思考与实践的任务书

关于构建“生本创新”数学课堂的思考与实践的任务书任务书：一、背景分析近年来，随着教育改革的深入，数学教学也在不断改进，课堂教学模式已经从传统的“讲-练-考”逐步转变为“以学生为主体”的探究式教学。而在