青年友谊圆舞曲教学反思
《青年友谊圆舞曲》教学反思孙胜首先:这节课我重视导入环节的设计,导入是引发学生对音乐产生兴趣及热情的根底,也是学生体验音乐和参和音乐活动的第一个重要步骤,良好的导入会使学生从上课之初就被深深吸引,所以
青年友谊圆舞曲教学反思