2024年冀教版数学一年级上册《6-10各数的认识》教学设计1

2024年冀教版数学一年级上册《6-10各数的认识》教学设计1学习目标 1.经历从熟悉的事物中抽象出6—10各数的过程。2.能认、读、写6—9各数,会用6—9的数表示物体的个数。3.通过练习加强对1—

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