【教学方案】第八单元第2课时《稍复杂的搭配问题》精品教学方案

第八单元数学广角——搭配（二）第2课时稍复杂的搭配问题教材分析：学生在二年级上册“数学广角”的学习中已经接触了简单的排列和组合内容，在此基础上，本节课通过多种 实践活动，使学生学会按一定的顺序搭配的方