教会学生学习实践感言5篇[修改版]

第一篇：教会学生学习实践感言改变方式 教学相长 —— “在小学语文高年段教会学生自主阅读”专题实践感言 一．主题陈述： 多年来，一直存在小学语文阅读课堂上教师“重灌输式讲授，轻探究式指导”；重有限知识