七年级语文上册 第六单元 名著导读《西游记》精读和跳读教案 新人教版

西游记《精读和跳读》课题西游记《精读和跳读》教学设计思路教学目标知识与技能：过学生质疑，引导学生懂得读古典文学原著的方法、技巧，加强阅读名著的信心。过程与方法：过读原文练习说话，欣赏电视片段，体会原著