初中学生历史学习状况调研报告

初中学生历史学习状况调研报告——以城东中学初一学生为例 孟文杰 1412030361、调研目的和意义长期以来，在历史课程改革的研究中，研究者比较注意教育理论和教学过 程、教学目标、教学评价。这种研究强