我是怎样朗读的

我是怎样朗读的据我长期到各校检查指导教学工作了解到,许多老师及其所在班级学生,朗读能力都很 差,或是唱读,或是一字一顿地念,或者受方言影响太重等等。有些老师虽然普通话比较标 准,但朗读能力却是平平:无

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